En medio del debate por el Decreto 315, trabajadoras y trabajadores de la educación parvularia han levantado una señal de alerta. A su juicio, la medida no puede reducirse a una cifra administrativa: se trata de condiciones concretas de cuidado, seguridad y dignidad para niños, niñas y equipos educativos.
Desde el sector, se sostiene que la política educativa actual no estaría priorizando adecuadamente la educación inicial, y que decisiones de este tipo podrían impactar directamente en la calidad del servicio y en las condiciones laborales.
Asimismo, se advierte que los recortes presupuestarios y las medidas implementadas generarían un debilitamiento progresivo del proyecto educativo de Fundación Integra, afectando su continuidad y desarrollo en el tiempo.
Las organizaciones hacen un llamado a revisar estas decisiones y a resguardar estándares que aseguren una educación parvularia digna, segura y de calidad.
NO AL DECRETO 315
NO AL RECORTE PRESUPUESTARIO A LA EDUCACIÓN
